De modo geral, quando nos referimos a uma abordagem estamos falando sobre por que isto ou aquilo é mais importante. Ela descreve como as pessoas adquirem conhecimento acerca da língua e, a partir destas observações, declara as condições que promoverão um aprendizado satisfatório.
Método é o “como”
Método é o que nos permite colocar a abordagem em prática. Métodos incluem vários procedimentos e técnicas como parte de seu corpo padrão. Quais os meios
que farão com que o professor ensine eficazmente aos seus alunos? Qual a melhor maneira para que os alunos aprendam? Como fazer para que aquilo que eu considero importante seja aprendido e retido pelos aprendizes da língua? Identificado o como, chegamos então aos procedimentos e técnicas.
Na UNS Idiomas fazemos uso do que podemos chamar de ecleticismo inteligente, baseado na experiência de educadores / pesquisadores com muitos anos de sala de aula. Isto significa que estamos em constante pesquisa e desenvolvimento para que nossos alunos possam usufruir das mais modernas e diversas técnicas e tecnologias, que venham a contribuir para que nosso método seja eficaz e respeite a abordagem adotada.
Buscamos a todo instante inovar e utilizar os mais variados recursos para levar nosso aluno à fluência na língua inglesa. Acreditamos que todos possam aprender quando se tem a orientação de profissionais comprometidos e que amam o que fazem.
Nossa Abordagem
Na UNS Idiomas a ABORDAGEM COMUNICATIVA (Communicative Approach) é base de toda a nossa metodologia. Ela é o “porque” de tudo.
Na Abordagem Comunicativa todos os seus métodos, procedimentos e princípios, o papel e a atitude do professor e dos alunos estão voltados para enfatizar o aspecto comunicativo da língua. Nesta abordagem preza-se por atividades comunicativas, simplesmente porque ela estabelece que a comunicação é a parte central do aprendizado e uso de um idioma. Portanto, ensinamos o aluno a se comunicar em inglês e adquirir uma competência de comunicação.
Aproveitamos agora para convidá-lo a refletir sobre a seguinte questão:
“O que você procura em um curso de inglês é a competência gramatical ou a competência comunicativa?”
Mas não se iluda. O aluno da UNS Idiomas desenvolve as quatro competências fundamentais da comunicação de forma holística: entender, falar, ler e escrever. Apesar de não focarmos na competência gramatical, a competência comunicativa compreende uma competência gramatical, uma competência sociolingüística e uma competência estratégica.
Com a abordagem comunicativa damos muita importância à produção dos alunos e eles têm oportunidades múltiplas e variadas de produzir em inglês, o que os ajuda a vencer seus bloqueios. A aprendizagem é centrada no aluno, não só em termos de conteúdo como também de técnicas usadas em sala de aula.